揭秘：《红楼梦》中贾政对宝玉的不满，始于何时？

在中国古典名著《红楼梦》中，贾政与贾宝玉之间的父子关系复杂而微妙，充满了爱恨交织的情感。贾政作为荣国府的当家人，一直以严父的形象示人，对儿子贾宝玉的教育与期望极为严苛。而宝玉，则是一个性情中人，不拘泥于封建礼教，对仕途经济毫无兴趣，更钟情于诗词歌赋与儿女情长。这种性格上的差异，加之种种生活琐事，使得贾政对宝玉的不满逐渐累积，最终演化为一种深刻的嫌恶。那么，贾政不喜欢宝玉的情感究竟是从何时开始的呢？

早在宝玉幼年时期，这种不合便已初露端倪。宝玉天生带有一种叛逆精神，不愿按照父亲的意愿去读书求官，而是沉迷于自己的小世界，与黛玉、宝钗等姐妹嬉戏玩耍。贾政作为一位深受儒家思想熏陶的封建家长，自然希望儿子能够继承家业，光耀门楣。因此，当宝玉展现出对科举考试的不屑一顾时，贾政的内心便已埋下了不满的种子。

然而，真正让贾政对宝玉产生强烈不满的，还是宝玉在成长过程中所表现出的种种“不肖”行为。宝玉对待下人宽厚仁慈，甚至与丫鬟们有着超越主仆界限的深厚情谊，这在贾政看来，是软弱无能、缺乏家主威严的表现。尤其是宝玉对黛玉的深情厚意，更是让贾政深感忧虑。在他看来，宝玉的这种情感纠葛不仅会影响学业，更可能损害家族的声誉和利益。

在《红楼梦》的许多情节中，贾政对宝玉的不满和愤怒都得到了生动的展现。其中，最为人熟知的莫过于宝玉挨打的事件。这次挨打，表面上是因为宝玉在外与忠顺王府的戏子琪官交往，并引发了忠顺王府的不满，但实际上，这是贾政长期积累的不满情绪的一次总爆发。贾政认为宝玉不仅荒废了学业，还败坏了家风，甚至可能给家族带来灾难性的后果。因此，在得知此事后，他怒不可遏，对宝玉进行了严厉的惩罚。

在这次挨打事件中，贾政的愤怒和失望表现得淋漓尽致。他痛斥宝玉“不争气”、“无能”，甚至怀疑宝玉是否真的是自己的亲生骨肉。这种言辞之激烈，情感之复杂，都足以说明贾政对宝玉的不满已经达到了难以忍受的地步。

除了宝玉的“不肖”行为外，贾政对宝玉的不满还源于两人性格和价值观的深刻差异。贾政是一位典型的封建家长，他注重的是家族的荣誉和利益，强调的是封建礼教和道德规范。而宝玉则是一个追求个性自由、情感真挚的人，他关注的是内心的真实感受，追求的是与封建礼教截然不同的生活方式。这种性格和价值观的差异，使得贾政和宝玉在思想上产生了严重的分歧和冲突。

此外，贾政对宝玉的不满还受到了家族和社会环境的影响。在封建社会里，男性的社会地位和家族责任往往被看得极为重要。贾政作为荣国府的当家人，承受着巨大的压力和期望。他希望宝玉能够承担起家族的重任，为家族的繁荣和稳定做出贡献。然而，宝玉却对此毫无兴趣，甚至表现出一种逃避和抗拒的态度。这种对家族责任的漠视，无疑加深了贾政对宝玉的不满和失望。

随着时间的推移，贾政对宝玉的不满逐渐升级为一种深刻的嫌恶。他不仅对宝玉的学业和品行感到失望，更对宝玉的未来和家族的命运感到担忧。在他看来，宝玉的种种行为都是对家族荣誉和利益的背叛和损害。因此，他对宝玉的惩罚和责备也越来越严厉和苛刻。

然而，尽管贾政对宝玉有着种种不满和嫌恶，但在内心深处，他仍然对宝玉抱有一丝期望和关爱。这种复杂的情感使得贾政在对待宝玉时总是处于一种矛盾和纠结的状态。他既想严厉地管教宝玉，又担心过于严厉会伤害宝玉的感情和自尊；他既想放弃对宝玉的期望，又担心宝玉的未来会一塌糊涂。

综上所述，贾政不喜欢宝玉的情感并非一朝一夕所形成的，而是源于两人性格和价值观的差异、宝玉的“不肖”行为以及家族和社会环境的影响等多种因素的综合作用。这种不满和嫌恶在宝玉的成长过程中逐渐累积和深化，最终成为了一种难以调和的矛盾和冲突。然而，在《红楼梦》这部伟大的作品中，我们不仅看到了贾政和宝玉之间的父子矛盾，更看到了封建礼教对人性的压抑和束缚。通过宝玉的形象和命运，曹雪芹深刻地揭示了封建社会的种种弊端和矛盾，为后人留下了宝贵的文化遗产和思想启示。