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《〈感恩的心〉手语舞蹈详细步骤分解教学》

作者:佚名 来源:未知 时间:2024-11-04

《感恩的心》是一首充满情感与感恩之情的歌曲,通过手语舞蹈,可以更加深刻地传达出这份感恩。下面,我们就来一起学习《感恩的心》手语舞蹈的分解动作,从多个维度展开教学,让每一个动作都饱含深情。

《〈感恩的心〉手语舞蹈详细步骤分解教学》 1

《感恩的心》手语舞蹈分解动作教学

一、动作背景与情感理解

《感恩的心》这首歌曲背后有一个感人至深的故事:一个天生失语的小女孩,在父亲去世后与母亲相依为命。每天傍晚,小女孩都会站在家门口等待母亲归来。一天,大雨滂沱,母亲迟迟未归,小女孩决定自己去找母亲,最终发现母亲已不幸离世,手中还紧紧攥着一块年糕。悲痛欲绝的小女孩在雨中用手语表达着对母亲的感恩与不舍。这份深情厚谊,正是我们通过手语舞蹈想要传达的。

《〈感恩的心〉手语舞蹈详细步骤分解教学》 2

二、动作分解与情感融入

1. 我来自偶然

右手:手心向上,于腰前由左往右平伸。

《〈感恩的心〉手语舞蹈详细步骤分解教学》 3

左手:接右手动作,由右往左平伸。

情感:想象自己如同飘零的尘埃,偶然间来到这个世界,心中带着对生命的敬畏与感激。

2. 像一颗尘土

右手:食指比“1”,由左往右平伸。

双手:手指捏起,从两眼前往两旁分开,手指上下捏合再轻开。

情感:尘埃虽小,却也有其存在的价值,生命亦是如此,无论多么平凡,都值得被珍惜。

3. 有谁看出

左手:食指和拇指圈圆比“3”,到左眼前。

右手:重复左手动作。

情感:在这茫茫人海中,谁又能看出我内心的脆弱与无助?

4. 我的脆弱

右手:掌由下放到左肩。

左手:接右手动作,两手交叉于胸前。

情感:表达内心的脆弱与渴望被理解的情感。

5. 我来自何方

动作:同“我来自偶然”。

情感:进一步思考生命的起源与归宿,心中充满对未知的敬畏。

6. 我情归何处

右手与左手:由腰右到左下而上划一个圆。

双手:手心向上,于腰前往左右分开。

情感:表达对情感的归宿与追求的渴望。

7. 谁在

双手:手心向上,于两耳旁上提一下。

情感:询问在这漫长的生命旅程中,谁又在陪伴着我?

8. 下一刻

右手:食指比“1”,由右往左下指。

情感:期待下一刻的到来,心中充满希望与憧憬。

9. 呼唤我

双手:分放于嘴旁,身体往右上做呼喊状,再往左呼喊。

情感:仿佛有人在远方呼唤着我,让我感受到了温暖与力量。

10. 天地虽宽

右手:食指比“1”,往上指,再往下指。

情感:表达天地之广阔,心中却常感孤独与渺小。

11. 这条路却难走

双手:手心相向,由腰前往前伸;右手比“2”,手指由左往右走。

情感:虽然天地宽广,但人生的道路却充满了坎坷与艰辛。

12. 我看遍这人间

动作:同“有谁看出”。

情感:经历人生的种种,看尽了人间的悲欢离合,心中更加明白感恩的重要。

13. 坎坷与辛苦

左手:握拳,往右肩槌两下。

右手:握拳,往左肩槌两下。

情感:表达生活中的坎坷与辛苦,但心中依然充满坚韧与勇气。

14. 我还有多少爱与泪

双手:交叉于胸前(两次)。

左手:握拳,右手在上转圆(表达“多少爱”)。

双手:手心向脸,由脸前往下抖下(表达“多少泪”)。

情感:思考自己还拥有多少爱与泪,心中充满了对未来的期待与对过去的怀念。

15. 要苍天知道

双手:交叉于胸前,再右手食指比“1”,往上指。